Ratusan Kuota Guru PPPK 2024 Tahap I Bengkulu Tengah Kosong

Jumat 10 Jan 2025 - 17:05 WIB
Reporter : Candra Hadinata
Editor : Eko Hatmono

Radarkoran.com - Hasil seleksi penerimaan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) 2024 tahap I sudah diumumkan oleh Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kabupaten Bengkulu Tengah.

Dari pengumuman tersebut, diketahui formasi guru yang terisi sebanyak 276 formasi. Kalau dibandingkan dengan ketersediaan kuota, masih banyak kuota yang kosong.  

Menghadapi hal ini, Ketua Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kabupaten Bengkulu Tengah, Supriyanto, S.Pd, MM mengharapkan setiap kuota guru PPPK dapat terpenuhi. Dengan terpenuhinya kuota, lanjut Supriyanto, bisa mengisi kekurangan tenaga guru yang hingga saat ini masih terjadi di Kabupaten Bengkulu Tengah. 

"Apalagi saat ini formasi tenaga guru sudah tak tersedia melalui penerimaan CPNS (Calon Pegawai Negeri Sipil). Oleh sebab itu kuota PPPK yang ada harus dimaksimalkan. Makanya kita sangat berharap kuota guru PPPK bisa terpenuhi semuanya. Terkait hal ini pula, kita berharap Pansel membantu memberitahu kepada masyarakat, bahwa formasi yang masih kosong agar bisa segera terisi," katanya, Jum'at 10 Januari 2025.

BACA JUGA:Ada Kades di Bengkulu Tengah Lulus PPPK Guru, Disdikbud Pertanyakan Caranya

Untuk diketahui, kuota guru pada seleksi PPPK 2024 di Kabupaten Bengkulu sebanyak 463 orang. Sedangkan kuota guru yang baru terisi 276 orang, masih ada 187 formasi lagi yang belum terisi. "Saya berharap pada penerimaan PPPK 2024 tahap II, kuota yang masih kosong bisa terisi semuanya. Kita meminta guru honorer yang belum mendaftar supaya segera mendaftar penerimaan PPPK tahap II," ucapnya.

Ia pun mengingatkan agar tidak menunda-nunda pendaftaran, selagi pendaftaran masih dibuka hingga 15 Januari 2025. "Jangan sia-siakan kesempatan ini, karena kita tak tahu apakah ke depan masih ada penerimaan PPPK guru atau tidak," tutup Supriyanti yang juga menjabat sebagai Kepala SMPN 1 Bengkulu Tengah ini.

Kategori :